แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น
<< ย้อนกลับ
ปีการศึกษา 2553
ห้องสมุด มีขนาด 775 ตารางเมตร
จำนวนหนังสือค้นคว้าในห้องสมุด จำนวน 13,495 เล่ม
จำนวนผู้เรียนที่ใช้ห้องสมุดในปีการศึกษานี้คิดเป็น 35 คน/วัน
แหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียน
- สวนหย่อม/สวนสุขภาพ
- สวนสมุนไพร
- สวนไม้หอม
- อุทยานการศึกษา
- แปลงสาธิตเกษตรอินทรีย์ ระดับปฐมวัย
- แปลงสาธิตเศรษฐกิจพอเพียง
- แปลงเพาะปลูกระดับประถมศึกษา
- เรือนเพาะชำ
- แปลงสาธิตการทำปุ๋ยหมักแบบไม่พลิกกอง
- สถานที่สาธิตการทำปุ๋ยน้ำชีวภาพ
- สนามเด็กเล่นระดับปฐมวัย และประถมศึกษา
- ลานกิจกรรม (ลานการ์ดโฟน)
- อาคารพิพิธภัณฑ์
- อาคารหอสมุด
- ห้องสมุดระดับประถมศึกษา
- สหกรณ์เครดิตยูเนียน
- ห้องเรียนสีเขียว
- ธนาคารขยะ
แหล่งเรียนรู้ภายนอกโรงเรียน
- โบสถ์/วัด/มัสยิด/โบราณสถาน/โบราณวัตถุ/พิพิธภัณฑ์
- สถานที่ท่องเที่ยวธรรมชาติ/สวนสาธารณะ/สวนสัตว์/อุทยาน
- สถานที่ราชการ/โรงพยาบาล/ไปรษณีย์/สถานีตำรวจ/เทศบาล
- สถานศึกษา/มหาวิทยาลัย/โรงเรียน/ราชภัฏ/เทคโนโลยีราชมงคล
- ธนาคาร/โรงแรม/ห้างสรรพสินค้า/ตลาด/โรงงาน
- พื้นที่เพาะปลูก/ไร่/สวน
- หัตถกรรมพื้นบ้าน/สินค้าพื้นเมือง
- ค่ายลูกเสือ
ภูมิปัญญาท้องถิ่น
ระดับปฐมวัย
| ปราชญ์ชาวบ้าน/ ภูมิปัญญาท้องถิ่น/ ผู้ทรงคุณวุฒิที่สถานศึกษาเชิญมาให้ความรู้แก่ครู/ ผู้เรียน | ||
| ที่ | ประเภทความรู้ | จำนวนครั้ง |
| 1 | การเกษตร | 4 |
| 2 | คหกรรม | 1 |
| 3 | หัตถกรรม | 2 |
| 4 | ศิลปะ/ดนตรี | 1 |
| 5 | กีฬา | 2 |
| 6 | วัฒนธรรม/จารีต-ประเพณี | 1 |
| 7 | ความปลอดภัย/อุบัติเหตุ/กฎหมาย/ระเบียบวินัย | 2 |
| 8 | สุขภาพ/การแพทย์/สุขอนามัย | 1 |
ระดับประถมศึกษา
| ปราชญ์ชาวบ้าน/ ภูมิปัญญาท้องถิ่น/ ผู้ทรงคุณวุฒิที่สถานศึกษาเชิญมาให้ความรู้แก่ครู/ ผู้เรียน | ||
| ที่ | ประเภทความรู้ | จำนวนครั้ง |
| 1 | การประกอบอาชีพ | 2 |
| 2 | คหกรรม | 1 |
| 3 | หัตถกรรม | 1 |
| 4 | กีฬา | 1 |
| 5 | วัฒนธรรม/จารีต-ประเพณี | 1 |
| 6 | ศาสนา/คุณธรรม จริยธรรม/คุณลักษณะที่พึงประสงค์ | 4 |
| 7 | สุขภาพ/การแพทย์/สุขอนามัย | 1 |
| 8 | สิ่งแวดล้อม/ทรัพยากร | 3 |
ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
| ปราชญ์ชาวบ้าน/ ภูมิปัญญาท้องถิ่น/ ผู้ทรงคุณวุฒิที่สถานศึกษาเชิญมาให้ความรู้แก่ครู/ ผู้เรียน | ||
| ที่ | ประเภทความรู้ | จำนวนครั้ง |
| 1 | ศิลปะ/ดนตรี
|
3 2
|
| 2 | ศาสนา/คุณธรรม จริยธรรม/คุณลักษณะที่พึงประสงค์
|
2 |
| 3 | ความปลอดภัย/อุบัติเหตุ/กฎหมาย/ระเบียบวินัย
|
3 1 |
| 4 | สุขภาพ/การแพทย์/สุขอนามัย
|
1 |
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
| ปราชญ์ชาวบ้าน/ ภูมิปัญญาท้องถิ่น/ ผู้ทรงคุณวุฒิที่สถานศึกษาเชิญมาให้ความรู้แก่ครู/ ผู้เรียน | ||
| ที่ | ประเภทความรู้ | จำนวนครั้ง |
| 1 | การประกอบอาชีพ
|
3 1 1 1
|
| 2 | การเกษตร
|
6 1 |
| 3 | คหกรรม
|
1 |
| 4 | หัตถกรรม
|
2 1 |
| 5 | ศิลปะ/ดนตรี
|
1 |
| 6 | วัฒนธรรม/จารีตประเพณี
|
1 |
| 7 | ศาสนา/คุณธรรม จริยธรรม/คุณลักษณะที่พึงประสงค์
|
2 |
| 8 | ความปลอดภัย/อุบัติเหตุ/กฎหมาย/ระเบียบวินัย
|
2 11 |
| 9 | สิ่งแวดล้อม/ทรัพยากร
|
7 1
|
| 10 | การจัดการเรียนการสอน/หลักสูตร/การประเมิน
|
1 |
โรงเรียนดาราวิทยาลัย ปลูกฝัง ให้นักเรียนทุกคนมีสุขภาพจิต สุขภาพกายที่ดี |
เมื่อนักเรียนมีสุขภาพที่ดีแล้ว ก็จะสามารถ พัฒนา ด้านสติปัญญา ให้เป็นผู้มีความสามารถด้านต่างๆ ตามศักยภาพของตนเอง |
เมื่อสุขภาพดี ปัญญาดี ก็จะ ส่งเสริม ให้เป็นผู้มีคุณธรรม มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนดาราวิทยาลัย 9 ประการ และเป็นผู้มีคุณธรรมนำชีวิต ตามหลักคำสอน "การอธิษฐานตามที่พระเยซูคริสต์ตรัสสอน" อันเป็นเอกลักษณ์ของโรงเรียนดาราวิทยาลัย ซึ่งเป็นโรงเรียนสังกัดมูลนิธิแห่งสภาคริสตจักรในประเทศไทย |
